如何能把大寫和小寫是一起的,就像
媽媽帶小孩,兩個好朋友這個概念,
藉由英文字母心臟病的活動表現出來。
為了讓小朋友更有參與感...
我這樣說,老師要帶妳們玩個遊戲
但是在玩遊戲之前,
必須通過老師的幾個關卡。
第一關:看老師手上的字母卡
認讀並說出是大A還是小b..
第二關:比較容易弄錯的Bb, Dd
第三關:老師在黑板上畫字母蛋或是愛心的形狀,讓學生練習配對。
練習方法
1.請兩個小朋友上台,一人拿大寫卡,另一人拿小寫卡
2.接著老師說:翻,或是換 change 學生才能在把下張卡翻開
3.只要是配對成功,就說出(蹦) 聲音和做出放煙火的動作
想著下次由此活動延伸到寫的練習,更扎實練習英文字母
紙本練習 再到小白板練習 搶答活動~
(練習N-P五遍第一回合 )
3 則留言:
聽起來~~好好玩喔!!!!
^^很有趣唷~每班效果都不同 目前試了三個班級
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